Методические основы профессионально-трудовой подготовки лиц с умственной отсталостью в условиях специальной школы-интерната-колледжа

      Методические рекомендации раскрывают особенности организации образовательного процесса, разработки учебно-программного обеспечения и методики обучения лиц с умственной отсталостью в группах колледжа в структуре специальной школы-интерната. 
Включение подростков с умственной отсталостью в систему   профессионального образования предполагает создание определенных условий для успешного освоения   ими программ профессионального образования и получения профессионально-трудовой подготовки, способной обеспечить им доступную постоянную работу и полноценную жизнь. 
Подробнее

Айдарбекова А.А. «Условия получения начального профессионального образования лицами с умственной отсталостью»

В методических рекомендациях обосновывается необходимость пересмотра концептуальных подходов в организации профессионально-трудового обучения в специальных школах для детей с умственной отсталостью, расширения профилей трудового обучения с учетом реальных возможностей как школы, так и учащихся.
Подробнее

Айдарбекова А.А. Организационные основы профессионально-трудовой подготовки детей и подростков с особыми образовательными потребностями. 1 часть

В методических рекомендациях раскрываются актуальные проблемы профессионально-трудовой подготовки умственно отсталых подростков, профессиональной ориентации учащихся специальных школ, а также проблемы их жизнеустройства в постшкольный период.
Подробнее

Опросы

Оцените новый дизайн сайта

Очень понравился
Неплохо
Устраивает ... но ...
Встречал и получше
Совсем не понравился
Результаты

Наш адрес

050008, Республика Казахстан,
г. Алматы,
ул. Байзакова 273 "А"

тел. (7 727) 394-45-07
тел. (7 727) 394-45-15
тел./ факс: (7 727) 394-45-17
e-mail: nnpckp@mail.ru
           nnpckp@mail.kz