ННПЦ КП

Настоящие методические рекомендации разработаны для организации деятельности логопедических пунктов и призваны повысить качество и эффективность работы по оказанию логопедический помощи детям с нарушениями речи. Актуальность рекомендаций обусловлена отсутствием в настоящее время нормативно-инструктивного и методического документа, который определял бы порядок и содержание работы логопедического пункта в дошкольных и школьных общеобразовательных организациях.

Методические рекомендации содержат комплекс заданий для занятий с детьми от 2- 4 лет обучения с отклонениями в речевом развитии на коррекционных занятиях, а также для выполнения некоторых заданий дома с родителями.

В методических рекомендациях рассматриваются теоретические основы исследования проблемы мотивационной готовности ребенка с общим недоразвитием речи (ОНР) к школьному обучению, особенности мотивационной и эмоционально-волевой сферы детей старшего дошкольного возраста с ОНР.

Түзеу педагогикасының ұлттық ғылыми-практикалық орталығының ғылыми-әдістемелік кеңесімен мақұлданған және ұсынылған (5 қазан 2016, хаттама №10 ).

Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігінің мектепке дейінгі және орта білім беру Департаментімен ұсынылған (№13093, 13092/11-3/70-вн Бұйрық 13.01.2017 ж.).