ННПЦ КП

В методических рекомендациях представлена система мониторинговых показателей (индикаторов) освоения детьми дошкольного возраста с нарушением интеллекта программы в образовательных областях: «Здоровье», «Познание», «Коммуникация», «Социум», «Творчество»

В методических рекомендациях представлены организационные и содержательные аспекты системы коррекционной работы по развитию осязания и тонкой моторики у незрячих дошкольников.

Методические рекомендации содержат комплекс заданий для занятий с детьми от 2- 4 лет обучения с отклонениями в речевом развитии на коррекционных занятиях, а также для выполнения некоторых заданий дома с родителями.

В методических рекомендациях раскрываются актуальные проблемы профессионально-трудовой подготовки детей и подростков с особыми образовательными потребностями, профессиональной ориентации и подготовки, трудовой реабилитации и трудоустройства учеников и выпускников специальных школ для детей с нарушениями зрения, слуха и опорно-двигательного аппарата.

Методические рекомендации преследуют цель раскрытия и обоснования новых подходов к включению родителей детей с особыми образовательными потребностями в коррекционный процесс.